La Cámara alta votó a favor del proyecto que busca fortalecer las herramientas de prevención, sensibilización y abordaje frente a la violencia digital en ámbitos educativos. Ahora deberá volver a Diputados para su sanción definitiva.
En una nueva sesión ordinaria, el Senado de la provincia de Buenos Aires votó la denominada Ley Ema, una iniciativa que se construyó a partir del caso de Ema Bondaruk, una adolescente de 15 años de Moreno que se quitó la vida en agosto de 2024 luego de la difusión y viralización de imágenes íntimas sin consentimiento. La norma incorpora la ciudadanía digital a la educación bonaerense y actualiza la capacitación y los protocolos frente a situaciones de violencia digital.
La Ley Ema, según se informó desde el Senado, “promueve la creación de un programa provincial destinado a brindar herramientas a las instituciones educativas para fortalecer el derecho a una educación digital libre de violencias, promover la prevención y generar mecanismos de acompañamiento ante situaciones de violencia sexual y de género en entornos digitales”.
La propuesta proveniente de Diputados consiguió despacho por unanimidad en la comisión conjunta de Educación y Legislación General del Senado con modificaciones. Tras su aprobación en el recinto, volverá a la Cámara baja a la espera de una sanción definitiva.
El Senado bonaerense incorporó al proyecto aprobado por Diputados la creación del Programa Provincial de Prevención y Abordaje Integral de la Violencia Digital en Ámbitos Educativos, denominado “Programa EMA”, que amplía su alcance a estudiantes, docentes, personal no docente, equipos directivos y familias de escuelas públicas y privadas.
Además, el texto aprobado por la Cámara alta amplía la definición de violencia digital para incluir la obtención y difusión no consentida de material íntimo real o generado mediante inteligencia artificial, la distribución de material de abuso sexual infantil, discursos de odio misóginos, espionaje de la actividad virtual, acceso no autorizado a dispositivos o cuentas y difusión de datos personales. También incorpora contenidos sobre uso responsable y crítico de la IA, prevención de delitos digitales y nuevas medidas de capacitación, prevención y actualización de protocolos escolares.
“La historia de Ema nos interpela como sociedad y como Estado. Ema nos guía como una brújula de trabajo y de objetivos colectivos, y se lo debemos casi en su totalidad a su mamá, Laura Sánchez, que convirtió su dolor en militancia”, indicó la senadora Laura Clark.
En la misma sintonía, la senadora Mónica Macha destacó que el proceso de construcción de la ley, donde intervinieron distintas organizaciones, familiares y amigos de Ema.
El proyecto fue presentado en junio en la Cámara baja de la Legislatura por la diputada Mayra Mendoza, quien lo trabajó junto con Laura Sánchez, la mamá de la adolescente. La iniciativa contempla, entre otras cuestiones, la incorporación del inciso “z bis” a la ley Nº 13.688 (de Educación Provincial), con el objetivo de “brindar formación integral sobre ciudadanía digital, promoviendo el uso responsable de las tecnologías y la prevención de todas las formas de violencia digital”; y la inclusión en la currícula de temas de consentimiento, privacidad, derechos digitales y el uso ético y crítico de la Inteligencia Artificial.
También plantea otras iniciativas de prevención como la actualización de las guías escolares para incluir protocolos específicos de violencia digital que aseguren el cese de la vulneración, el resguardo de la prueba digital y la no revictimización de los estudiantes; y la capacitación obligatoria y continua en prevención de violencias digitales para todo el personal del sistema educativo.
“Con este proyecto, buscamos que la convivencia escolar deje de entenderse solo entre las cuatro paredes del aula. Queremos incorporar la Ciudadanía Digital como un derecho formativo fundamental en toda la provincia. Es urgente que nuestros pibes y pibas reciban formación sobre el uso ético de la Inteligencia Artificial y el respeto a la privacidad en las redes”, explicó en ese momento Mendoza.
En tanto que la mamá de Ema señaló en ese momento: “Tenemos que entender que la vida digital no ocurre aparte de la vida real. Tenemos la vital tarea de humanizar lo digital. Quiero ser insistente con esto y volver a hablar de la razón humanitaria, la idea del bien. Es necesario abordar esta violencia con una mirada que reconozca como su causa la raza, el género, la edad, la clase de la orientación sexual, la identidad de género y otros tantos factores en la diferencia con las experiencias de cada persona afectada. Esto sí exige un compromiso real con los derechos humanos, que se traduzcan a políticas públicas en la educación digital con perspectiva de género”.
Fuente: Agencia DIB
